Интервал между буквами (Кернинг):
Сегодня современная ситуация в России характеризуется девальвацией духовных ценностей среди молодежи, снижением воспитательного воздействия историко-культурных ценностей, искусства и образования как важнейших факторов формирования гражданственности и патриотизма молодого поколения. Поэтому, недооценка патриотизма как важнейшей составляющей общественного сознания приводит к ослаблению социально-экономических, духовных и культурных основ развития общества и государства.
В Сычевском районе большое внимание уделяется военно-патриотическому и военно-историческому воспитанию молодежи. Историческое познание наших корней, осознание неповторимости Отечества, его судьбы, неразрывности с ней, гордости за сопричастность к деяниям предков и современников, все это должно воспитать в молодом поколении исторической ответственности за происходящее в обществе и государстве.
Военно-историческое воспитание включает в себя: изучение многовековой истории Отечества, места и роли России в мировом историческом процессе, героического прошлого различных поколений, боровшихся за независимость и самостоятельность страны.
В целях военно-патриотического воспитания молодежи в Сычевской центральной библиотеке создан военно-исторический молодежный клуб «Рекрутское депо 1-го егерского полка».
19 марта в читальном зале Сычевской центральной межпоселенческой библиотеки состоялось первое заседание военно-исторического молодежного клуба «Рекрутское депо 1-го егерского полка». Руководитель военно-исторического клуба «Первый егерский полк» Смоленск-Вязьма Каплинский В.Б. рассказал собравшимся юношам, что клуб реконструирует не только военное дело 19 века, но и гражданский костюм и быт эпохи Наполеоновских войн. Активно принимает участие в различных мероприятиях, посвященных реконструкции сражений.
Программа обучения в «Рекрутском депо 1-го егерского полка» включает:
Тема 1. Понятие и сущность реконструкции. Значение реконструкции важнейших периодов Отечественной истории в формировании национальной гордости и воспитании патриотических чувств.
Занятие 1.(теоретическое) Вводная лекция о реконструкторском движении, отражающая период Наполеоновских войн. Демонстрация видео и фото материалов. Рода войск начала XIX века, их предназначение и отличие.
Тема 2. Изучение руководящих документов военно-исторического Клуба «1-й егерский полк», истории 1-го егерского полка, документов периода правления Александра I: «Воинский устав о пехотной службе» (1811 г.), «Наставление по егерской службе», «Установление о лагерной службе» (1804 г.), «Артикулы воинские, избранные для чтения нижним воинским чинам» (1813 г.), «О воинских чинах».
Занятие 1. (теоретическое) Изучение Устава Клуба. Ознакомление с историей 1-го егерского полка.
Занятие 2. (теоретическое) Вооружение егерских полков. Разновидности ружей и их технические характеристики. Порядок заряжания ружей и отличия в заряжании егерями.
Занятие 3. (практическое) Самостоятельное изготовление подтяжек для панталон нижних чинов.
Занятие 4. (практическое) Самостоятельное изготовление солдатской сухарной сумы.
Занятие 5. (практическое) Самостоятельное изготовление галстука-манишки.
Занятие 6. (практическое) Самостоятельное изготовление киверного репейка 1-й гренадерской роты.
Занятие 7. Изготовление льняных походных штанов нижних чинов.
Занятие 8. Изготовление льняной рубахи нижних чинов.
Тема 4. Практическое изучение «Воинского устава о пехотной службе».
Занятие 1. (практическое) Как должно стоять солдату. Повороты направо, налево, оборот налево кругом, пол-оборота направо, пол-оборота налево.
Занятие 2. (практическое) Правила тихого и скорого шага, движение в пол-оборота.
Занятие 3. (практическое) Положение ружья. Выполнение изученных приемов, но с оружием.
Занятие 4. (практическое) Изучение ружейных приемов: «От ноги», «С плеча», «Под курок», «Под курок, вольно».
Занятие 5. (практическое) Изучение ружейных приемов: «На краул», «На плечо», «От дождя», «На молитву».
Занятие 6. (практическое) Заряжание ружья, производство выстрела.
Занятие 7. (практическое) Ведение огня в рассыпном и сомкнутом строю вперед, направо, налево.
Занятие 8. (практическое) Движение фронтом, захождения.
Занятие 9. (практическое) Смотр строевой готовности рекрутов.
Тема 5. Действия русских егерей в бою.
Занятие 1. (практическое) Сомкнутый и рассыпной строй егерского взвода, их назначение и отличия. Действия егерей в сомкнутом строю.
Занятие 2. (практическое) Рассыпной строй. Действия егерей в рассыпном строю.
Занятие 3. (практическое) Изучение маневров в сомкнутом и рассыпном строю.
Тема 6. Организация полевого лагеря и быт солдата.
В клубе - учащиеся средних школ города. Все с интересом выслушали рассказ Владимира Борисовича о клубе, задавали вопросы руководителю.